La scuola del futuro

“Ho tre figli e facciamo homeschooling da 5 anni. Non vedo qual è il problema e quale sia il limite di tale scelta. Non hanno nè problemi di socializzazione( tarlo fisso questo dei genitori) nè di linguaggio o di esprimersi, anzi. Spesso il loro modo di ragionare e di viaggiare con la fantasia e la creatività mi lasciano sbigottita. Tante volte mi fanno domande a cui nemmeno io so rispondere e allora la risposta la cerchiamo insieme e non soltanto nella testa dell’insegnante.

La grande sa tutto di mitologia , argomento che a scuola viene solo accennato ( ci credo, lì sono nascoste molte cose che la gente non deve comprendere! ) Un giorno le ho chiesto di fare un riassunto di una paginetta di libro…lei mi ha detto: “Mamma io non ti riassumo solo una pagina…non mi spreco…se devo farlo io ti riassumo il libro intero! “ ( anche a chi va a scuola rimane questo entusiasmo?) Passiamo in biblioteca una volta al mese è il prestito totale è oltre i 30 libri e non perchè lo voglio io ma i bimbi La seconda ha imparato da sola a leggere e scrivere, noi abbiamo fornito solo gli strumenti…perchè se lasciato libero l’essere umano ha potenzialità che neppure lui stesso sa di avere! I momenti in cui studiano non sono mai dentro le mura di casa, sono fuori all’aria aperta, nei parchi, nei sentieri di montagna, al mare… il mondo è una palestra dove imparare! E non mancano gite, visite a musei, feste, saggi, teatri.

Se l’adulto lasciasse DAVVERO in mano al bambino il timone della sua vita il mondo comincerebbe a migliorare un po’.”

Le università statali sono sempre più inutili.

Mentre quelle private inutilmente troppo care.

Le Big Company saranno la scuola e la formazione delle future federazioni. Gli insegnanti statali possono cambiare lavoro